Коллегиальными органами управления Учреждением являются:

Общее собрание работников, Педагогический совет, Управляющий совет

Общее собрание работников Учреждения

является высшим органом управления Учреждением. Общее собрание работников включает в себя работников Учреждения на дату проведения Общего собрания работников, работающих на условиях полного рабочего дня по основному месту работы в данном Учреждении. На заседании Общего собрания работников избирается председатель и секретарь путем открытого голосования, большинством голосов сроком на 1 календарный год. Общее собрание работников действует бессрочно.

К компетенции Общего собрания работников относится: 

• обсуждение и рекомендация к утверждению проект коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, графики работы, графики отпусков работников ДОУ; 
• рассмотрение, обсуждение и рекомендация к утверждению проекта годового плана ДОУ;
• обсуждение и рекомендация к утверждению локальных и нормативных актов ДОУ; 
• внесение предложений об изменениях и дополнениях в Устав ДОУ и локальные акты; 
• принятие Устава ДОУ; 
• делегирование представителей работников ДОУ в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений; 
• делегирование представителей работников ДОУ в Управляющий совет; 
• обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в ДОУ и мероприятий по ее укреплению, рассмотрение фактов нарушения трудовой дисциплины работниками ДОУ; 
• рассмотрение вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников ДОУ; 
• внесение предложений по улучшению финансово-хозяйственной деятельности ДОУ; 
• определение размера доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера, в пределах, имеющихся в учреждении средств из фонда оплаты труда; 
• определение порядка и условий предоставления социальных гарантий и льгот в пределахкомпетенции ДОУ; 
• внесение предложения в договор о взаимоотношениях между Учредителем и ДОУ; 
•  заслушивание отчета заведующего ДОУ о расходовании бюджетных и внебюджетных средств; 
•  заслушивание отчета о работе заведующего, заведующего хозяйством, старшего воспитателя, председателя Педагогического совета и других работников; 
•  знакомство с итоговыми документами по проверке государственными имуниципальными органами деятельности ДОУ и заслушивание администрации о 
• выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе; 
• при необходимости рассмотрение и обсуждение вопросов работы с родителями (законными представителями) воспитанников, решения Совета родителей; 
• в рамках действующего законодательства принятие необходимых мер, ограждающих педагогических и других работников, администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения самостоятельности учреждения, его самоуправляемости.

Педагогический совет 

В целях организации и совершенствования воспитательно-образовательной деятельности, повышения профессионального мастерства в Учреждении действует Педагогический совет– коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей. Педагогический совет состоит из педагогических работников Учреждения. В работе Педагогического совета могут участвовать: представители Учпредителя; работники Учреждения, не являющиеся членами Педагогического совета;члены совета родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения; граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных с Учреждением; другие приглащенные лица. Педагогический совет действует бесрочно. В начале учебного года из числа членов Педагогического совета путем открытого голосования большинством голосов избираються председатель и секретарь Педагогического совета сроком на 1 год.

Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей. В работе Педагогического совета могут участвовать: представители Учредителя; работники Учреждения, не являющиеся членами Педагогического совета; члены совета родителей (законных представителей) обучающихся учреждения; граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключаемых с Учреждением; другие приглашенные лица. 

Компетенция Педагогического совета: 
- осуществление индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, поощрение, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях; 
- использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения; 
-организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров; 
- определение направлений образовательной деятельности Учреждения; 
- принятие образовательных программ Учреждения; 
- определение учебных пособий допущенных к использованию при реализации образовательных программ; 
- рассмотрение вопросов об аттестации педагогических работников; 
- решение вопросов о дополнительном профессиональном образовании; 
- выявление актуального педагогического опыта и его внедрение в образовательный процесс; 
- обсуждение вопросов, связанных с научной, творческой, исследовательской деятельностью педагогов, разработкой и внедрением инноваций; 
- рассмотрение вопроса о возможности и порядке предоставления платных образовательных услуг; 
- принятие локальных нормативных актов, регламентирующих образовательную деятельность учреждения; 
- осуществление текущего контроля за освоением образовательных программ, функционированием внутренней системы оценки качества образования; 
- заслушивание информации, отчетов заведующего, педагогических работников учреждения о создании условий для реализации образовательных программ дошкольного образования.

Упраляющий совет

является коллегиальным органомуправления; представляет интересы всех участников образовательного процесса, реализует принцип государственно - общественного характера управления образования, имеет управленческие полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития Учреждения, подотчетен Учредителю, действует бесрочно. В состав Управляющего совета входят: заведующий, не более 2 представителей от работников Учреждения, не более 2 представителей от педагогического коллектива, не менее 6 представителей от родителей (законных представителей) обучающихся, представитель Учредителя, не более 1 представителя от общественных организаций , т.ч. профсоюзной организации. Состав Управляющего совета утверждается приказом заведующего. Состав Управляющего совета формируется с использованием процедур выборов и довыборовПредставители работников Учреждения избираются на Общем собрании работников, представители педагогического коллектива - на Педагогическом совете. Учреждения, представители от родителей (законных представителей) - на групповых родительских собраниях. Представитель Учредителя назначается Учредителем. Представителям общественных организаций делегируются полномочия на собраниях общественных организаций. Управляющий совет возглавляет председатель, избираемый из числа его членов открытым голосованием квалифицированным большинством голосов. Заведующий не может быть избран председателем Управляющего совета. Секретарь избирается простым большинством голосов, открытым голосованием.Срок работы выбранного состава три года. В случае выбытия кого-то из членов Управляющего совета проводятся довыборы в выше установленном порядке. Председатель и секретарь избираются сроком действия состава на три года.

Деятельность Совета направлена на решение следующих задач: 

определение основных направлений развития Учреждения; 

повышение эффективности финансово-экономической деятельности Учреждения, стимулирования труда его работников; 

содействие в создании в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательно- воспитательного процесса; 

контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в учреждении, 

сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств учреждения. 

 Совет имеет следующие полномочия и функции, зафиксированные в Уставе учреждения. 
 В вопросах функционирования Детского сада: 

принимает правила внутреннего распорядка обучающихся (воспитанников); 

обсуждает и принимает локальные нормативные акты, согласовывает принятие локальных актов в рамках установленной компетенции; 

определяет режим занятий обучающихся; 

определяет критерии и показатели эффективности деятельности труда работников,

согласовывает распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работникам Учреждения;

 осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий труда, обучения и воспитания в учреждении. 

 В сфере финансово-хозяйственной деятельности: 

содействует привлечению внебюджетных средств; 

заслушивает отчет заведующего Учреждения по итогам учебного и финансового года; 

рассматривает вопросы об исполнении муниципального задания.